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QR code Aikido Sangen Zelem
www.aikido-sangen.be

 

 

 

 

Nos Professeurs:

Staf Kostermans, Godan (5e dan) Aikikai so Honbu -- Shidoin AAI -- Dojo Cho (Instructeur-chef)

Staf

Edwin Coenegrachts, Sandan (3e dan) Aikikai so Honbu -- Fukushidoin AAI

Edwin

Jos Van Haegenborgh Sempai Sangen Zelem, Sandan (3e dan) Aikikai so Hombu

Bloso Nos professeurs ont une diplome donnéé par Bloso!

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Lieu du Dojo :

Centre du sport "De Kambergen"

Kruisstraat 35 - 3545 Zelem

Belgique

Tel. 013/44 22 22

 

Zelem est proche de:

Halen, Diest, Herk-de-Stad, Lummen, ...

 

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l'Entrée principal (Cafetaria)

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Vous pouvez envoyons nous un e-mail: aikidosangen@gmail.com

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Clubinfo

En 1995 le club a été fondé et était nommé Samoerai Zelem. En septembre 2007 le nom a été changé en Aikido Sangen Zelem et nous sommes devenus membre de V.A.V (Fédération flamande d'Aïkido).

Sangen signifie: carré – cercle – triangle
O Sensei Morihei Ueshiba disait souvent: "La seule manière d'expliquer l'Aïkido est en se basant sur ces trois figures géométriques les plus parfaites." (The Way of Harmony – J. Stevens). Le carré signifie l'unification et la perfection, le cercle représente la solidarité sur base d'une bonne condition et le triangle symbolise la provocation d'énergie et d'initiative.

Deux ans après, nous sommes également devenus membre de la fédération AAA/AAI – AAI Belgium.

Nos élèves s'entraînent sous l'ancien système japonais de Shirata Shihan et de John Stevens Sensei, ce qu'on appelle également l'aïkido classique, dirigé par Staf Kostermans, yodan classical aikido.
Les leçons sont composées des piliers suivants:
Shiho – Irimi -Shiho – Irimi – Kaiten – Kokyo – Osai – Ushiro – Tenshi- Ukimi
Le but est de former les aïkidokas en partant de ces techniques afin de les faire trouver leur "manière de vivre".

En faisant partie de l'AAI notre club reçoit régulièrement des leçons qui mettent surtout l'accent sur le "ki". En combinaison avec notre formation classique on peut parler d'un enrichissement énorme de notre manière de vivre l'aïkido.

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